特殊教育（SPED）硕士准备教师候选人，以解决儿童和青少年的学习和社会情感需求，具有学习和智力障碍，严重的情绪和行为障碍等残疾。基于领域的基于领域的计划准备 每一个 候选人在小学，中学和高中各级民主工作。它导致伊利诺伊州LBS1教学凭证。
该计划是大发888app官网的新政教师学院的一部分。 NDTA中的每个计划都履行了富兰克林和埃莉诺大发888app官网的遗产，通过培养了教师候选人，教师，学校从业人员和学习者之间的包容性和参与关系;沉浸在不同学校和社区文化中的候选人候选人;培养社会正义领导技能和倾向;并向职业成功指导候选人。
教学是一个非常有益的职业，但需要花费大量的时间和精力。学生可以指望以各种学校和教室的各种学校和教室中的专注和实际作业，参与讨论和小组项目，以及密集的实地经验。在最后一个学期期间，学生根据导师教师和大学主管的指导完成了15周的学生教学经验。
该计划在EDTPA上有100％的通行证率 - 伊利诺伊州教师许可所需的Capstone评估。它还由理事会为特殊儿童提供全国认可。
通常，毕业生被聘为特殊教育教师，服务于K-12公共和私立学校的残疾人和特殊需要儿童。偶尔，毕业生选择在社区机构和组织中工作，致力于为服务有特殊需求的儿童。
“辅助技术正在快速发展。我把这些技术带入了我的教室，并展示了我的学生如何使用它们来改善所有学生的沟通和学习，无论能力如何。”
