Roosevelt alum 克里斯·奥尔森, middle school civics engagement specialist

ESTA春天,贝尔蒙cragin市议员接受了一系列从六年级学生想谈的垃圾电话的。

芝加哥公立学校就读的学生远古人类是如何“选择影响了环境,联系到今天,他们的人的选择。研究界后,班里的结论是,垃圾是附近最大的环境问题。他们查出问题回到林荫大道的一段没有垃圾桶放在一起的宣传运动。他们的年轻人游说市议员,并获得他们的第一个胜利公民:城市安装了新的垃圾桶,以防止堆积垃圾。

是他们的老师和克里斯·奥尔森(BA '13,'16 MA),中学公民参与专科芝加哥公立学校的心血结晶ESTA简历。十一年前,克里斯离开了他的家乡小和西北部伊利诺伊州搬到了芝加哥。他失去了在经济衰退后的工作,我来到大发888app官网下载,在那里我找到了学习他的激情。

克里斯现在与中小学校确保学生不必等待同一所大学直到变革的教育经验。我跟大发888app官网对他的工作有了公民和学习的重要性。

关于他在大发888app官网时间

一个经常被忽视的经验可能是包容和接受我的教授是如何的非传统学生的挑战。我是26,当我第一次进入大发888app官网和远这样有着不同的经验比我曾在18刚进校我真的很感激我的教授们如何拥抱我和我的需求。简单的事情就好理解了,我是全职工作,需要在下班时间延长或帮助。 ESTA帮我按时毕业。

我曾在历史系一个美妙的几个教授,让我探索的主题,我很感兴趣,并给了我空间,调查的问题,我不得不。这是大开眼界的探索我们过去的主导叙述如何减少或消除了我们对社会的人的作用和贡献问题的理解。这些学习经验,今天仍然开车送我。我最热衷确保所有的年轻人都是能够看到自己在社会科学的教室和探索的贡献标识与那些他们已经对我们的美国故事。

在所有年级的公民教育

一个公共教育的主要目的之一是年轻人准备在民主参与。在当今世界,公民学习已采取更加重要。年轻人需要学校系统帮助他们浏览,今天的话语的两极分化,我们如何获取和解读信息的复杂性。那唯一的办法ESTA的情况是,当他们有实践民主参与所需要的技能的空间。

 这是在过去几十年的现实,学校压倒在这个准备失败他们。从教育进展的全国评估的最新数据,在2014年发布,比少表示,学生的25%,在打进公民知识精通。 ESTA惊人的数据提出了一个严肃的问题:如果我们的学生是最好的数学家,科学家和读者,但在我们的社会不参与,有我们作为一个成功的教育体系?

此外,我们知道颜色的年轻人,都不太可能体验到公民学习比白同行。这就是我们的行动号召。教育系统必须吸引年轻人,就好像我们的民主制度依赖于它,但它确实因为。我们必须接近市民的学习与心态,是我们民主的向往,永远不会完成,并且在我们的社会不公平经历。有学校扶正ESTA公民存在差距的机会沿着种族主要经济和线发挥作用并参与我们的年轻人在练习参加所需要的技能。

作为一个社会和教育系统,我们不得不问自己:我们如何帮助我们的年轻人从事他们的世界,今天?我们如何从事青年和尊重一个事实,即他们是在我们学校系统中最大的利益相关者?他们值得倾听,和市民的学习机会是完美的地方ESTA发生。

对他的工作有了芝加哥公立学校

带来的东西,每天新。我的角色是支持教师和校长,并在中学周围市民学习造声势。这意味着,我在教室里走了与教师定期举行会议,并帮助以任何方式,我可以。同时这意味着要与我的同事们进行接触,制定区课程和专业学习。我有一种让周游城市和参观整个学校在每一个社区的特权。这是我最喜欢的工作的一部分。

青年的声音,一起行走的年轻人在他们的旅程的合作伙伴我们的工作场所,并在他们的教育中心生活经验,并要求教师参加各种公共空间。 ESTA公民学习基础上的工作正在发生已在学校通过让学生真实的学习经验,有自己的技能和在各种情况下适用。

在芝加哥,我们完全投资于中学公民,并试图改变公民教育。我们不参与民主研究生和奇迹般地当他们成为一个培养学生“成人”。我们正在准备他们现在参加。

应该是地方学校的学生通过的电流和有争议的问题,行动和服务的图像信息的学习,模拟民主procesos,和平均临界素养的讨论和审议实践自己的民主参与。熟练掌握这些经验和心态来与他们的习惯,不能简单地通过试验测量的。他们必须被实践。

我曾在历史系一个美妙的几个教授,让我探索的主题,我很感兴趣,并给了我空间,调查的问题,我不得不。这些学习经验,今天仍然开车送我。 克里斯·奥尔森 BA '13,'16硕士

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